十月的天空观后感300字

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這是一部改編自美國太空總署工程師侯麥希肯的自傳，一段非常棒、感人熱淚的追夢過程。
首先讓我感觸的是，校長竟不支持那群高中生去製造火箭。全國科展，對他而言，是過於遙遠而不切實際的事。在他心目中，這群年輕人注定了就是要當煤礦工人，最多是爭取個足球獎學观后感300字金，而這已經是最高成就了。他告誡賴老師，「我們要教育他們，不是給他們飄渺的夢。」
這是多麼諷刺的「教育家」。他完全沒有年輕人一飛沖天的想像力，他只是透過教育在維繫著傳統與既存體制。他的學校沒有超越意識、也沒有對世界的夢想，只是在複製現有的價值體系，並且提供能讓新生一代融入社會所需要的技能與觀念罷了！
父親多麼引以為傲的，是自己身為礦坑領導人的卓越與成功。但侯麥卻不屑於到地下作礦工，他要搞火箭，飛上天空。侯麥代表的就是對父親的否定。最後也證明他獲勝了，而父親與煤礦也全都走進了歷史。這再次說明了西方文學中「弒父」的特質，也就是說，在父母與兒女的對抗中，父母所代表的價值體系、生活方式和權威，終歸瓦解與失敗。這與我們中國文學裡的「殺子」文化，是形成強烈對比的。
最值得注意的是，年輕的一輩手無寸鐵、又沒有財富，他們賴以擊倒上一代的方法，就僅僅是靠著「熱情與夢想」。這雖然是虛無飄渺的玩意兒，卻是推動歷史的一股最大力量。
在片尾最後一次的試射，隨著火箭的穿越天空、高聳入雲，每一個人都抬高了下巴，引頸仰首、眺望遠看，這代表著夢想的徹底勝利，生命終將邁向無限寬廣的天空。
看到了這一幕，我忍不住在心底吶喊，在這凡俗的塵土世界，我多麼嚮往天空！
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