《告白》观后感1000字
栏目:观后感1000字时间:2018-01-20
"《告白》观后感
《告白》是日本中岛哲也导演的一部恐怖片。它之所以归类在恐怖片,不是因为它暴力血腥,也不是因为它真的有超自然力的神秘力量存在,而是因为它真真切切的让人感到害怕,从内心里害怕这个世界的现实。
故事说的是一个中学女教师森口,她的独生女在她工作的学校游泳池溺毙,警方称是意外事件,但是据她调查,是她班上的两个学生所为,由于这些孩子有未成年保护法,是不会受到制裁的。于是她报复他们,把丈夫的艾滋病血混到这两个孩子的牛奶了,还挑起全班同学对他们的批判和攻击。森口想通过这些冲动的孩子的制裁让他们赎罪,认识到生命的可贵,为自己草菅人命而感到内疚,但是最后也并没有取得想要的效果。凶手A想谋杀森口的女儿,好让自己这一“壮举”能引起他妈妈的注意,但是结果没杀死。凶手B本来不知道A要谋杀所以帮助他,但是后来为了证明自己敢于杀人,于是把醒来的孩子抛到游泳池里溺死了。
A从一开始的用自己的小发明用各种手段去虐杀小动物,到后来用自己的老师来试验自己的新发明,竟至于用自己的发明去残害一个小女孩,用自己的发明的炸弹与全校同学同归于尽。而B因为一直都很孤僻,A为了拉拢他加入杀人计划就去套近乎,让B对他抱有极大的信任,但是当A的计划完成了的时候,A说出了他靠近B的原因,因为他觉得B笨,并且利用B去宣扬他对的“壮举”,B就因为感觉他自己受到了欺骗,所以即使他发现了小女孩还活着,他还是把小女孩扔到水里去了,因为他觉得,他完成了A做不到的事。他们杀人,并不是为了什么了不起的动机,甚至算不上心灵扭曲导致的。他们就是因为自己的一个念头就罔顾人命。在他们的眼里,生命就是一种轻飘飘的东西,像气泡一样,别人的生死和自己没有关系,不过是为了证明自己敢杀人,为了引起别人的注意。
剧中还特意出现了B的妈妈。B的妈妈一直相信自己的孩子是善良的,是无辜的,她不惋惜死者,只为自己的孩子辩护,并称自己的孩子是被坏同学欺骗的,还在森口老师面前说自己的孩子真是可怜。但是,后来她终于知道了,知道了B是故意杀人的,她的信念也终于崩溃了,最后她决定要跟儿子一同赴死。但是却被自己的儿子杀死,最终他的儿子也受到司法的惩治。
剧中最动人的是森口老师,她经历丧女之痛,丈夫又患了艾滋病。一开始她确实是想在他们的牛奶里放她丈夫的血进去,但是被她丈夫阻止了。她暂时的放弃了,但是她又把这两个凶手在班上公开(虽然没有公布名字,但是众人都能猜测出来),想靠这群冲动的学生去惩治他们,那些学生果然不负所望的凭自己的感情去惩罚他们。森口还教唆新接替她的班主任去探望B,好时刻去提醒B他所犯下的错,对B造成心理压力。她是不愿意放过他们的,她要用自己的方法去惩罚他们。最后她决定用A制造的炸弹拿去A妈妈的办公室,让A体会自己亲手造成失去最重要至亲的生命的感受,但是最后森口老师说了狠话去刺激他,让他饱尝痛苦之后,才告诉他要好好改过,她只是骗他,并没有炸死他的妈妈。对待不珍惜别人生命的人,最好的办法莫过于让他也尝试失去生命的痛苦,只有切身的体会才是最深刻的领悟。这是森口的转变,从她开始时以为只是这两个孩子对她不满造成的血案,但是后来发现了孩子行凶另有原因,是为了引起他妈妈的注意,她也就放弃了复仇,她还是认定那个孩子是可以教育的,给了孩子一个改过自新的机会,这是一个痛失幼儿的母亲的大爱。
从这部电影中,我不禁联想国内的相似的情况。有多少人的价值观是崩塌的,尤其是青少年,思想不成熟,没有树立正确价值观,道德观念不正确,法律意识淡薄,还有把未成年保护法当成是他们的行凶保障而不是他们合法权益的保护。而我们身为成年人,对待他们的犯错,不应该纵容,也不应该采取打击报复的态1000字观后感作文度。而是有责任有义务去纠正他们的错误行为。
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《告白》是日本中岛哲也导演的一部恐怖片。它之所以归类在恐怖片,不是因为它暴力血腥,也不是因为它真的有超自然力的神秘力量存在,而是因为它真真切切的让人感到害怕,从内心里害怕这个世界的现实。
故事说的是一个中学女教师森口,她的独生女在她工作的学校游泳池溺毙,警方称是意外事件,但是据她调查,是她班上的两个学生所为,由于这些孩子有未成年保护法,是不会受到制裁的。于是她报复他们,把丈夫的艾滋病血混到这两个孩子的牛奶了,还挑起全班同学对他们的批判和攻击。森口想通过这些冲动的孩子的制裁让他们赎罪,认识到生命的可贵,为自己草菅人命而感到内疚,但是最后也并没有取得想要的效果。凶手A想谋杀森口的女儿,好让自己这一“壮举”能引起他妈妈的注意,但是结果没杀死。凶手B本来不知道A要谋杀所以帮助他,但是后来为了证明自己敢于杀人,于是把醒来的孩子抛到游泳池里溺死了。
A从一开始的用自己的小发明用各种手段去虐杀小动物,到后来用自己的老师来试验自己的新发明,竟至于用自己的发明去残害一个小女孩,用自己的发明的炸弹与全校同学同归于尽。而B因为一直都很孤僻,A为了拉拢他加入杀人计划就去套近乎,让B对他抱有极大的信任,但是当A的计划完成了的时候,A说出了他靠近B的原因,因为他觉得B笨,并且利用B去宣扬他对的“壮举”,B就因为感觉他自己受到了欺骗,所以即使他发现了小女孩还活着,他还是把小女孩扔到水里去了,因为他觉得,他完成了A做不到的事。他们杀人,并不是为了什么了不起的动机,甚至算不上心灵扭曲导致的。他们就是因为自己的一个念头就罔顾人命。在他们的眼里,生命就是一种轻飘飘的东西,像气泡一样,别人的生死和自己没有关系,不过是为了证明自己敢杀人,为了引起别人的注意。
剧中还特意出现了B的妈妈。B的妈妈一直相信自己的孩子是善良的,是无辜的,她不惋惜死者,只为自己的孩子辩护,并称自己的孩子是被坏同学欺骗的,还在森口老师面前说自己的孩子真是可怜。但是,后来她终于知道了,知道了B是故意杀人的,她的信念也终于崩溃了,最后她决定要跟儿子一同赴死。但是却被自己的儿子杀死,最终他的儿子也受到司法的惩治。
剧中最动人的是森口老师,她经历丧女之痛,丈夫又患了艾滋病。一开始她确实是想在他们的牛奶里放她丈夫的血进去,但是被她丈夫阻止了。她暂时的放弃了,但是她又把这两个凶手在班上公开(虽然没有公布名字,但是众人都能猜测出来),想靠这群冲动的学生去惩治他们,那些学生果然不负所望的凭自己的感情去惩罚他们。森口还教唆新接替她的班主任去探望B,好时刻去提醒B他所犯下的错,对B造成心理压力。她是不愿意放过他们的,她要用自己的方法去惩罚他们。最后她决定用A制造的炸弹拿去A妈妈的办公室,让A体会自己亲手造成失去最重要至亲的生命的感受,但是最后森口老师说了狠话去刺激他,让他饱尝痛苦之后,才告诉他要好好改过,她只是骗他,并没有炸死他的妈妈。对待不珍惜别人生命的人,最好的办法莫过于让他也尝试失去生命的痛苦,只有切身的体会才是最深刻的领悟。这是森口的转变,从她开始时以为只是这两个孩子对她不满造成的血案,但是后来发现了孩子行凶另有原因,是为了引起他妈妈的注意,她也就放弃了复仇,她还是认定那个孩子是可以教育的,给了孩子一个改过自新的机会,这是一个痛失幼儿的母亲的大爱。
从这部电影中,我不禁联想国内的相似的情况。有多少人的价值观是崩塌的,尤其是青少年,思想不成熟,没有树立正确价值观,道德观念不正确,法律意识淡薄,还有把未成年保护法当成是他们的行凶保障而不是他们合法权益的保护。而我们身为成年人,对待他们的犯错,不应该纵容,也不应该采取打击报复的态1000字观后感作文度。而是有责任有义务去纠正他们的错误行为。
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