《匆匆》读书笔记400字

　　《匆匆》读书笔记400字(一)

　　学习过《匆匆》这一课后，让我感受到了很多。

　　这一课主要讲了，作者对逝去的时间感到无奈和惋惜并对自己以前的无所作为感到自责。

　　“燕子去了，有在来的时候;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有在开的时候。聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这里让我感受到了时间是抓不住的，不是像动物或植物，还能回来、还能重生。

　　“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没影子。”作者把自己过去的八千多日子比喻极小的针尖上的水滴，把读书笔记600字时间的流里比作浩瀚的大海。日子显的多么的渺小，消逝的那么快，无声无息、无影无踪。表现出作者十分无奈的情绪。我感受到日子稍纵即逝，过的很快。

　　“过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”我感受到了，作者对自己以前的无所作为感到自责。

　　岳飞说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”鲁迅也说过：“哪有天才，我只不过把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。”

　　学习了这篇课文后，让我感受到了时间的重要性!我一定要珍惜时间!

　　《匆匆》读书笔记400字(二)

　　读《匆匆》有感读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千，《匆匆》使我真正了解了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

　　“燕子飞了，还可以再回来，杨柳枯了，还可以再青，花谢了，还可以再开。”的确是这样的，太阳落了，还可以再升起，可是时间呢，它可不会等你，它只会在你的身边溜走，就像水流般，一去不复返。

　　时间来也匆匆，去也匆匆，每个人必须抓住时间，珍惜时间，作为学生必须要抓住点滴时间来学习，可是谁又能真正做到呢?大部分学生每天都把作业在学校里写好，回到家，看电视、打电脑，到了第二天，老师检查默写、背诵作业时，一个个挂“红灯”更别说考试了。

　　珍惜时间的人，对时间的珍惜，用“吝啬”来形容是毫不夸张的。一分一秒被他们紧紧的握在手中，不肯挥霍，不肯松懈。而不珍惜时间的人，也就是所谓“慷慨 之士”，他会毫不顾忌的抛掉身边的一时一刻，给他们再多的时间也没用，毛泽东说：“青年人就像早晨八九点钟的太阳。”是的，是太阳就该发光发亮。就应在时间长河上扬帆奋进，奔向如火如荼的未来……

　　读了《匆匆》真的使我受益匪浅。我觉得时间是一条长河，勇敢者乘风破浪，驶向了浪的顶峰;懦弱者畏缩不前终被时间之河吞没。